第25章班主任是人是鬼2(1 / 3)

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  这堂课是美术课,美术老师摆放了一个小花瓶在讲台上,上面插了几朵花。
  叶染擅长国画,铅笔素描画很少不注重,只有上美术课的时候才会画一些,不过画得也是相当不错的,美术老师站在她旁边都有好一会儿了,表情看起来特别满意。
  美术老师:“学校明年会有一个美术比赛,参加的都是高年级,老师觉得叶同学画画非常好,明年帮你申请一下,也让你加入团队,一起参与比赛。”
  叶染无奈。
  美术老师都没有让她反对的机会,直接说定了,“就这么决定了,对了,你们班里的墙报也是你出的吧?很不错,学校的墙板前几天也擦洗干净要换了,今天下午放学前来帮帮老师。”
  唉~
  叶染痛并快乐着。
  得了老师的赏识,帮老师做事的机会特别多,老师总喜欢找她帮各种“小忙”。
  “好。”
  下午最后一节课是自习课,叶染的成绩非常好,相当于是全能型学霸,因为她帮老师做许多事情,像代替老师讲课,帮老师布置作业,批改作业,维护班级秩序,就有一个不用写作业的特权。
  当然了,即使这样,她模拟考试也是科科满分,简直是病态般的存在,不到一个学期,全校都知道她学神的称号,就连外校都听说过她的名声。
  其实从刚入小学的时候,并没有这么夸张,成绩也不是科科满分,是随着她的修炼,记忆变得越来越好,就连学东西都觉得越来越简单后,成绩才会一直保持满分。
  在她看来能考满分是件很正常的事情。
  不止是她,道武门的弟子只要有些修为的,记忆都会比一般人好,修炼越高记忆越好,学东西都会比普通人快许多。
  叶染猜测,可能就是师傅所说的神识扩展,开发了脑域的结果。
  修为越高,神识越强大,领悟的东西也会越来越强,甚至有些东西只要知道了原理,不需要怎么学,看一遍就会了,脑海里会自动演化快速学会。
  神识强大到一定程度,能实化状,也能够看见或听见千里之外的事物,神识离体,制作分身等。
  特别的神奇。
  叶染还没到那种程度,只感觉自己的记忆还有领悟能力这方面加强了许多,学习越来越轻松。
  最后一节课叶染没上,跟着美术老师来到出板报的地方。
  两人站在空地里,简单的构思了一下,就分区域的开始画框架。
  两人的速度很快,简单的画了框架区分了区域,就分别一人一个板报,画了起来。
  这时候教物理的张老师拿着长尺走了过来,她也是过来帮忙的,不过负责物理的那一块。
  叶染叫了她一声就忙着自己负责的板块,两位女老师就开始聊了起来,聊着聊着说到了八卦。
  “李老师,你最近有没有发现唐老师变化有点大?”
  美术老师正在画着一朵牡丹的轮廓,:“唐老师?哪个唐老师,咱们学校有好几个姓唐的。”
  “教初三年级的班主任唐心怡唐老师啊,还能有哪个唐老师?难道说老唐?就他一个大老爷们的,能有什么变化?有什么可聊的,还是新来实习的小堂?”张老师开着玩笑的说。
  新来的小堂原名关宇堂,是今年刚来的实习生,不仅颜值高还特别的缅甸,她们这些老人经常拿他开玩笑。
  可能就是想找人聊八卦,一张嘴叭叭个不停。
  完全没把旁边的叶染当外人。 ↑返回顶部↑

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