第465章局限（1 / 1）
“记得，你们寝室的二哥嘛。”郑研点头。
安海点头，说道：“浩宇爱看书，爱掉书袋，他的家庭我没细问，但是你们在青少年时期面对的是同一个局，当然，大部分少年都是一个局。”
“浩宇刚上大学的时候，开始表现的家庭不错，不过我那个时候大概就知道，他和我们差不多，都是普通家庭……我觉得，他到大学时候，已经能认识到自己家庭的实际情况了，而是还有那种表现，我认为是童年幻想的一个残留。”
“他的童年，不知道是何种原因，一定让他以为自己家庭十分强大，很有优越感，可是青春期，现实来袭，感觉就不一样了。”
“这种感觉，大概一样会在青春期遇到……不过浩宇性格没你强，家庭格局也和你不一样，他在面对少年时候学校的局面的时候，你是用讲理保护自己，他可能之前看书多，他用的保护自己的方法，就是渊博和知识。”
“少年在认清部分现实下，有很深的自我冲突，他们有很强的自尊需要，可是又不能像是小孩子一样靠着幻想活着，他们已经认清一部分现实了，你其实不错，认清楚现实，你性格强，没退，是往前给自己挣生存空间，而浩宇性格和你不同，在青春期，他被吓到了。”
“他看到了自己的家庭不如之前想的好，他产生了恐惧，惧怕真实世界，实际上这么说不太公平，他也可能和你一样，想过在现实之中挣取空间，可是毕竟你们性格不一样，他犹豫，想进不敢进，退又不甘心，未必他是一步不敢进，但是他遭遇几次挫折之后，可能就退缩了。”
“这时期，他一定是被家长，同学，或者老师称赞过看书多渊博，他下意识感觉这能为他挣取自尊和生存，就一个劲的继续看书……其实也为了自己生存的需要。”
“不过你也知道，看书多，未必就能挣出什么，浩宇能部分保护自己，可是性格原因，还是会被伤害，他又可能退一些，退到更后面的部分，也就是小孩子的那里，靠着幻想……可是他可能忘记了，有些事情知道了就是知道了，永远退不回去了。”
“于是那部分对于小孩子来说懵懂的东西和想法，对浩宇来说，其实就是装傻和自欺欺人了。”
“后来，大学，你们一样进入学生会，不过你在进，浩宇是想要冲破他的桎梏的，可是还是性格，最终他还是退下来了。”
“今天，你和浩宇有这个现实层面差距，当年的局一样，可是就是这个格，不一样。”
郑研听了，抿着嘴点了点头，说了一声道：“我那二哥啊……”
叹息一声，郑研看向安海，说道：“如果这些是真的，然后呢，如果真有这个格局，我怎么办？”
“然后，很多事情，就没什么不正常的了，都可以解释。”安海说道。
“比如，在学校的时候，你和我说过，你要话语权……实际上，你未毕要的是这个，你只是在家里那个局里被压抑的反弹，我和陈希去做生意，你和我说，商人重利轻情意，你也不是真的在阻碍我，而你一方面有些看不上只盯着钱和利益的人，一方面自己也很想追求，你没说，但是在我眼里显得很矛盾，其实我认为你对金钱的矛盾态度，是你内心的外现，你一方面理智已经知道金钱这种资源的重要性，一方面，钱是当时你父亲控制你的手段，你会看到很多因为金钱产生的不太好的东西，你去厌烦讨厌这东西。”
“讲白了，很简单，如同浩宇，他到现在也特别讨厌别人谈钱，实际上，因为谈钱，他没多少，是弱势群体会自卑痛苦，谈知识，他比大多数人知道得多，大多数人都会逃避痛苦去追求让他感觉良好的东西，浩宇也一样，结果他的钱越赚越少，看的书懂得知识越来越多，也越发鄙视一些拜金主义，走上一条传统知识分子的路子。”
“其实和穷人仇富一个道理，不用听他们说的理由和道理，实质上主要是因为没有，是因为看到富人他会对比会觉得贫乏产生的自卑和痛苦，而大家都穷他舒服至少感觉一些道德优越感，可实际上，穷人富人，谁也不比谁高尚，谁也不比谁卑劣，一样是普通人。”
“只是这些东西，说了没用。就算事实如此，人脑和心理会有一个功能，叫合理化，将这些底层的东西，掩饰成某种自己觉得合理的道理，为自己辩护。所以遇到这种事有观念冲突，不用吵架，因为你不是神，不可能让他瞬间变富裕，变得有知识，变得会讲理，都是为生存，当然不可能讲明白。”
“你也一样，你据理力争，你强势，都是这个原因……因为你最强的就是这个，你最讨厌不讲理的人，因为不讲理的人，不讲理的环境，会威胁你的生存，你当然要讲理，因为你有优势，你就是靠这个生存发展到现在的，而有些人，则是靠着不讲理硬干生存和发展到现在，你要求他们讲理，就等于你一见面放一个除你武器，人家当然不干了。”
“生存面前，谁也不比谁高尚，谁也不比谁卑劣，一样的。各凭本事各看实力吧。”
“浩宇和你我的区别，可能就是会讲道理，比会掉书袋更适应这个现实世界。”
安海说道这里，看了看郑研，带着笑意问道：“讲到这里说这么多，你有没有不舒服？有没有点脑袋痛？”
郑研没说话，半晌后点了点头，说道：“是有点。”
“那说明路子对，要是我说的话，只能让你舒服，那肯定就是不断确定你已经有的观点。虽然不敢绝对保证，但是通常都是让人不舒服的东西，对人最有用处，当然，也可能是最有害处。
郑研笑笑，说道：“谈我说了这么多，你呢？如果讲理是我的局限，你的局限是什么？还有，刚开始聊天，你说过已经理解和我当时的冲突和误会为了什么，那么是为了什么？”
“呵呵，我就 ↑返回顶部↑
安海点头，说道：“浩宇爱看书，爱掉书袋，他的家庭我没细问，但是你们在青少年时期面对的是同一个局，当然，大部分少年都是一个局。”
“浩宇刚上大学的时候，开始表现的家庭不错，不过我那个时候大概就知道，他和我们差不多，都是普通家庭……我觉得，他到大学时候，已经能认识到自己家庭的实际情况了，而是还有那种表现，我认为是童年幻想的一个残留。”
“他的童年，不知道是何种原因，一定让他以为自己家庭十分强大，很有优越感，可是青春期，现实来袭，感觉就不一样了。”
“这种感觉，大概一样会在青春期遇到……不过浩宇性格没你强，家庭格局也和你不一样，他在面对少年时候学校的局面的时候，你是用讲理保护自己，他可能之前看书多，他用的保护自己的方法，就是渊博和知识。”
“少年在认清部分现实下，有很深的自我冲突，他们有很强的自尊需要，可是又不能像是小孩子一样靠着幻想活着，他们已经认清一部分现实了，你其实不错，认清楚现实，你性格强，没退，是往前给自己挣生存空间，而浩宇性格和你不同，在青春期，他被吓到了。”
“他看到了自己的家庭不如之前想的好，他产生了恐惧，惧怕真实世界，实际上这么说不太公平，他也可能和你一样，想过在现实之中挣取空间，可是毕竟你们性格不一样，他犹豫，想进不敢进，退又不甘心，未必他是一步不敢进，但是他遭遇几次挫折之后，可能就退缩了。”
“这时期，他一定是被家长，同学，或者老师称赞过看书多渊博，他下意识感觉这能为他挣取自尊和生存，就一个劲的继续看书……其实也为了自己生存的需要。”
“不过你也知道，看书多，未必就能挣出什么，浩宇能部分保护自己，可是性格原因，还是会被伤害，他又可能退一些，退到更后面的部分，也就是小孩子的那里，靠着幻想……可是他可能忘记了，有些事情知道了就是知道了，永远退不回去了。”
“于是那部分对于小孩子来说懵懂的东西和想法，对浩宇来说，其实就是装傻和自欺欺人了。”
“后来，大学，你们一样进入学生会，不过你在进，浩宇是想要冲破他的桎梏的，可是还是性格，最终他还是退下来了。”
“今天，你和浩宇有这个现实层面差距，当年的局一样，可是就是这个格，不一样。”
郑研听了，抿着嘴点了点头，说了一声道：“我那二哥啊……”
叹息一声，郑研看向安海，说道：“如果这些是真的，然后呢，如果真有这个格局，我怎么办？”
“然后，很多事情，就没什么不正常的了，都可以解释。”安海说道。
“比如，在学校的时候，你和我说过，你要话语权……实际上，你未毕要的是这个，你只是在家里那个局里被压抑的反弹，我和陈希去做生意，你和我说，商人重利轻情意，你也不是真的在阻碍我，而你一方面有些看不上只盯着钱和利益的人，一方面自己也很想追求，你没说，但是在我眼里显得很矛盾，其实我认为你对金钱的矛盾态度，是你内心的外现，你一方面理智已经知道金钱这种资源的重要性，一方面，钱是当时你父亲控制你的手段，你会看到很多因为金钱产生的不太好的东西，你去厌烦讨厌这东西。”
“讲白了，很简单，如同浩宇，他到现在也特别讨厌别人谈钱，实际上，因为谈钱，他没多少，是弱势群体会自卑痛苦，谈知识，他比大多数人知道得多，大多数人都会逃避痛苦去追求让他感觉良好的东西，浩宇也一样，结果他的钱越赚越少，看的书懂得知识越来越多，也越发鄙视一些拜金主义，走上一条传统知识分子的路子。”
“其实和穷人仇富一个道理，不用听他们说的理由和道理，实质上主要是因为没有，是因为看到富人他会对比会觉得贫乏产生的自卑和痛苦，而大家都穷他舒服至少感觉一些道德优越感，可实际上，穷人富人，谁也不比谁高尚，谁也不比谁卑劣，一样是普通人。”
“只是这些东西，说了没用。就算事实如此，人脑和心理会有一个功能，叫合理化，将这些底层的东西，掩饰成某种自己觉得合理的道理，为自己辩护。所以遇到这种事有观念冲突，不用吵架，因为你不是神，不可能让他瞬间变富裕，变得有知识，变得会讲理，都是为生存，当然不可能讲明白。”
“你也一样，你据理力争，你强势，都是这个原因……因为你最强的就是这个，你最讨厌不讲理的人，因为不讲理的人，不讲理的环境，会威胁你的生存，你当然要讲理，因为你有优势，你就是靠这个生存发展到现在的，而有些人，则是靠着不讲理硬干生存和发展到现在，你要求他们讲理，就等于你一见面放一个除你武器，人家当然不干了。”
“生存面前，谁也不比谁高尚，谁也不比谁卑劣，一样的。各凭本事各看实力吧。”
“浩宇和你我的区别，可能就是会讲道理，比会掉书袋更适应这个现实世界。”
安海说道这里，看了看郑研，带着笑意问道：“讲到这里说这么多，你有没有不舒服？有没有点脑袋痛？”
郑研没说话，半晌后点了点头，说道：“是有点。”
“那说明路子对，要是我说的话，只能让你舒服，那肯定就是不断确定你已经有的观点。虽然不敢绝对保证，但是通常都是让人不舒服的东西，对人最有用处，当然，也可能是最有害处。
郑研笑笑，说道：“谈我说了这么多，你呢？如果讲理是我的局限，你的局限是什么？还有，刚开始聊天，你说过已经理解和我当时的冲突和误会为了什么，那么是为了什么？”
“呵呵，我就 ↑返回顶部↑