第117节(1 / 4)

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  不过陈砚清知道云锦一向都是谦虚,不仅在人前谦虚,自己也经常低估自己能力。
  出乎陈砚清意料是,这一次云锦完全没有低估自己能力,甚至还为自己设计了小小挑战。
  而且云锦并非独自默默完成这个挑战,而是寻求了他帮助,将自己不同于平时谦虚内敛另一面,有野心有拼劲另一面,展现在他面前……这是不是意味着云锦已经将他纳入自己人范畴了?
  陈砚清想到这里,眼角眉梢不由自主地露出几分笑意。
  云锦完全不知道陈砚清内心活动。她听到陈砚清说完成任务希望很大,悄悄地松了一口气,至于陈砚清说她对自己英语水平和学习能力十分了解……那当然是根本没有事儿!
  只是系统每次都在逼她进行极限挑战!每次系统都在弄死她边缘来回试探!
  然后云锦听到陈砚清对她说,“可惜你工作太忙,也没有长时间假期,否则我们可以去英语国家生活一段时间,在当地为你报名一个语言班,这样每天上课时候学习英语,下课之后依旧是英语环境,你会进步地更快。想要达到你要求水平,并不需要一个月时间。”
  云锦:……
  她万万没有想到,陈砚清认真起来,竟然比系统还狠_(:3」∠)_
  第178章
  云锦每天要花费四五个小时背单词, 背单词过程也都是在陈砚清辅导下进行——陈砚清提问中文, 云锦回答英文, 陈砚清提问英文, 云锦回答中文。
  第一遍被提问时候云锦可以回答不上来, 第二遍第三遍回答不上来也没有关系,但是陈砚清规定——如果同一个单词在他提问到第四遍时候, 云锦还是回答不上来话, 他就要亲云锦一口。
  其实云锦现在觉得和陈砚清亲亲感觉还是挺好……最起码比背单词感觉要好多了。但是她当然不好意思在陈砚清面前表现出来!
  陈砚清已经尽自己最大努力帮助他,云锦不想辜负陈砚清付出时间和精力, 更何况倒扣三百积分惩罚就像一把利剑一样时刻悬在她头顶, 让云锦一刻不敢松懈。
  云锦调动起自己全部注意力, 竭力记住陈砚清念过每一个单词。如果她当初读书时候有这么努力话,数学这样理科不敢说,但是有大量记忆内容文科,分数肯定能提高一档!
  即使云锦尽了自己最大努力, 也无法做到一次错误不犯。一个晚上辅导结束, 云锦还是被陈砚清亲了好几口……
  因为陈砚清提问方式实在是狡猾, 同一个单词,第一遍提问和第二遍提问之间, 可能隔着十个其他单词, 第二遍和第三遍提问之间,可能隔着二十个其他单词, 至于第三遍和第四遍提问之间, 可能隔着四十个甚至五十个其他单词……云锦觉得自己回答不出来太正常了!
  陈砚清是不是故意想多亲她几口?
  不过云锦也不得不承认, 使用陈砚清这种背单词方法,比她自己背单词效率要高多了。能通过陈砚清这样四次提问单词,云锦基本上就真牢牢记住了。
  在陈砚清辅导云锦第二天,单词难度比第一天提升了一个等级。陈砚清发现云锦手中总是拿着手机,频频在手机里翻译a中搜索单词拼写。
  陈砚清停下来,询问云锦,“你为什么总是在搜索拼写?为什么要知道单词是怎么拼写呢?你目前不是只想提高听力和口语吗?”
  云锦茫然地看向陈砚清,“可是如果一个单词我不知道怎么拼写话,我就不知道应该怎么读,更没办法记住啊?”
  陈砚清恍然大悟,原来云锦在记忆每一个单词时候,不仅记住了发音,还同时记住了拼写。
  经过陈砚清仔细询问,他发现确实是这样,云锦每次回答他提问时,都是先将这个单词拼写浮现在自己脑海中,然后再看着脑海中单词念出来。
  陈砚清纠正云锦学习方法,“既然你现在短时间内目标是提高听力和口语,就完全不需要去记忆单词拼写。就像小孩子最初学习语言时候,根本是不认字,他们不知道自己说出来每一个字每一个词应该如何写,但是他们会记住这个词应该怎么说、含义是什么。”
  “你现在只需要像刚学说话小孩子一样,只要记住读音和含义就可以了。”
  云锦一开始十分不习惯,从她小学学英语开始,她记单词就一直是拼写和读音同步。
  甚至很多单词,云锦能记住拼写,却经常想不起读音。如果想读出这个单词,云锦需要在脑中将单词拼写浮现出来之后,一个音节一个音节地试着读出来。
  如今陈砚清乍然要求她改变记忆方式,云锦感到十分不习惯。但是陈砚清没收了云锦手机,不肯让她用手机查询单词拼写了,云锦只能忍着这种别扭感觉,用心去记住从陈砚清口中说出来单词读音。
  出乎云锦意料是,在她改变了记忆方式之后,并没有发生心中担心,不知道如何拼写单词即使记住了读音也会很快忘掉事情。 ↑返回顶部↑

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