第五章 追月的彩云（2 / 7）
“你这是准备逃课？”书记微微皱了皱眉。
琥珀摇了摇手中的课本，问道：“徐教授是中国人吗？”
书记一愣：“当然，土生土长，如假包换。”
“那为什么他的中文我听不懂？”
书记的脸一下舒展了，露出笑容：“我明白了，你是被他的湖南普通话给打败了。”他收起笑，学着徐教授的语气说道，“我是一个弗兰人，是这样吗？”
琥珀直点头：“对，就是这个腔调，我听得头都疼了。”
书记把窗户拉开，坐了半边窗台，另一边留给了琥珀。
“徐教授呀，虽然普通话说得让人不敢恭维，可说起音乐史，整个华音里却没有一个比他精通。你再听几节课就习惯了，这不算什么事。我刚来华音那会儿，那才叫两眼一抹黑呢！你听说了吧，我是个带兵上战场的人，突然来到这么一个吹拉弹唱的地方，手脚都不知怎么放，话也不敢多说，怕说错。我的性子野惯了，受不了这个罪。可受不了也得受，谁让我是个军人呢，军人以服从为天职。那真是一段灰暗的日子。我记得有个吹圆号的小子很勤奋，大清早的跑到河边吹号，我以为是起床号，‘咚’的一声就从床上跳起来，拔脚就往外冲，把隔壁的老师吓了一跳，以为我梦游。还有个小姑娘失恋了，在宿舍里要死要活，搞得整栋楼的人都没办法睡。也有喝了点酒，大半夜在马路上扯着嗓子吼叫，被居民投诉的。我心想，这要是我的兵，我就让他们去操场上跑个几十圈，再做一百个俯卧撑，看他们还有力气折腾不？可是，不能啊，他们不是兵，一个个像娇花似的，得委婉、迂回着来。”
“你原来是一个英雄？”琥珀不禁用诧异的眼神打量着书记。
书记朗笑着摆手：“我算不上是个英雄，只能算是个战士。你们也是战士，巴赫的战士，莫扎特的战士，贝多芬的战士。”
琥珀抿着嘴笑了：“我们都在为世界的美好而战斗。”
春天的阳光不灼人，但长时间晒着，眼睛也会花。书记用手覆住额头，挡住点阳光。
“下节课，盛骅在钢琴系上导聆课，你没事就过去听听吧！”
琥珀把琴盒挪到前面，搁在怀里，兴致索然地问道：“是在那个大教室吗？”
书记突然放低了声音：“我悄悄告诉你，那些学生抢着去上导聆课，并不是想听盛骅上课，而是想看盛骅的演奏。你看过盛骅的演奏吗？”
琥珀摇摇头，她很少看别人的音乐会。独奏的、合奏的，都不看。她讨厌在音乐厅外被媒体堵着，让她评价别人的演奏，或者是被那些演奏家围着，状似谦虚地向她要点建议。她爱实话实说，结果有次在洗手间听到人家说她可能精神不太正常！她要是真的喜欢哪个演奏家，就会买他的专辑，或者在网上找现场视频，一个人在深夜里闭上眼睛静静地听。snow被乐评家捧上天的时候，她听到乐评家们一上来就夸奖两位演奏者的颜值，这让她起了反感之心，别说音乐会，就连他们的专辑也没听过。
“那你一定要去看下，不然，这华音就白来了。”
从哲学角度讲，透过现象看本质。书记不会无缘无故地一次次向她盛情推销盛骅。琥珀歪着头，挑起一边的眉毛：“书记，你的目的到底是什么？”
书记磊落地指着她大笑：“你这丫头真是古灵精怪，就知道瞒不了你。哎哟，你的年纪也不大，要是那些学生能有你一半，我的头发也能少白点。好吧，说实话，我想你能帮帮盛骅。”
“你在说笑，书记。”盛骅需要人帮吗？不，他跩得一只手就能托起整个地球。
书记正色道：“我是个粗人，如果有言不达意的地方，请你谅解。咱们中国这近五年，盛骅算一个，许维哲算一个，还有好几位年轻人，在国际古典音乐界都拿了大奖。这些成功的例子，让很多家长看到了希望，他们带孩子学音乐、看音乐会，为了给孩子提供优质的教育环境，不仅倾其所有，甚至有些放弃了自己的工作。这是好现象，却又让人觉得担忧。大家蜂拥去学琴，只是要追逐音乐表面的光环，于是按速成的道路去学，等着参赛拿奖。校长和我说，演奏家其实只是个人行为，真正代表一个国家古典音乐水平的，还是室内乐，还是得有自己的作品。室内乐是真正爱音乐的人的所爱，它既不属于明星，也不属于追星者。室内乐是精美细腻的，需要人们耐心、冷静地坐下来体会内部的东西。它是器乐表演艺术领域最高层次的形式，能让人倾听到作曲家的灵魂所在。但是它赚不了大钱，因为它不像独奏，能让所有的聚光灯都对准一个人，也不像交响乐团，能渲染恢宏热烈的气氛，所以它的演出寥寥无几，适合室内乐演奏的小型音乐厅都非常少。中国至今都没有一个职业的室内乐团、重奏团。如果我们的音乐教育一直不重视室内乐，我们的交响乐就会停滞，我们就会一直处于古典音乐艺术的初级阶段。这种观点得转变过来。”
琥珀宽慰书记：“这不仅仅是专属于中国音乐教育的误区，全世界都有，只不过西方乐迷基础深厚，演出形式就多了起来，机会也就多。”
书记不太赞同：“意识到问题，就要去解决问题，不能给自己找理由。校长当时邀请盛骅回国任教，因为他是作曲家，是演奏家，还因为欣赏他对室内乐的态度。他是完全可以成为一位光芒璀璨的独奏家的，可他选择了室内乐。这是一个真心喜欢音乐的人，也一直在致力于古典音乐的推广与普及。和校长长谈后，盛骅就立刻退出了snow回国。可惜室内乐之路，举步维艰。”
这是当然的，靠一个人的力量想要撼动多少年来根深蒂固的观念，哪里容易！可是……盛骅和向晚分开，真的是因为这个原因吗？琥珀表示怀疑。
“盛骅说，一股劲地往前冲是不行的，得放慢步伐。第一步，是让更多的人了解古典音乐并喜欢上它。他开了导聆课，不仅面对校内，每个周日对外界也会开放一节课；第二步，是成立一支职业的室内乐队，他找了沙楠他们三个。只是他手里的事儿太多，又加上他主修的是钢琴，这支弦乐队的进步实在让人不好评价。现在好了，你来了，在弦乐方面，还有谁比你更有发言权？”
绕了一大圈，终于到达目的地。琥珀都想替书记叫一声累，她斟酌了一下语句，希望自己说得客观而又中肯。
“我是在巴黎音乐学院指导过学生，只是我不善言辞，我向来是让他们围成一圈，我坐在中间说：‘我拉，你们看，可以拍视频，不要发问，自己体会’……”
琥珀还没来得及把最后一句“这种方式他们能适应吗”说完，书记已喜出望外地抢着道：“理论总是浮于表面，实践才能出真知。这种方式好！对了，你不远万里来到华音，怎么也得给我们上个一两节大师课吧！我怎么把这茬给忘了。”
琥珀无语，这算不算搬起石头砸自己的脚呢？
书记看出她要拒绝，忙堵住：“你刚刚还说要和我一起为世界的美好而战斗，年轻人可要言出必行啊。沙楠他们三个你要顾着，这边的大师课也要排上日程，你瞧哪天合适？” ↑返回顶部↑
琥珀摇了摇手中的课本，问道：“徐教授是中国人吗？”
书记一愣：“当然，土生土长，如假包换。”
“那为什么他的中文我听不懂？”
书记的脸一下舒展了，露出笑容：“我明白了，你是被他的湖南普通话给打败了。”他收起笑，学着徐教授的语气说道，“我是一个弗兰人，是这样吗？”
琥珀直点头：“对，就是这个腔调，我听得头都疼了。”
书记把窗户拉开，坐了半边窗台，另一边留给了琥珀。
“徐教授呀，虽然普通话说得让人不敢恭维，可说起音乐史，整个华音里却没有一个比他精通。你再听几节课就习惯了，这不算什么事。我刚来华音那会儿，那才叫两眼一抹黑呢！你听说了吧，我是个带兵上战场的人，突然来到这么一个吹拉弹唱的地方，手脚都不知怎么放，话也不敢多说，怕说错。我的性子野惯了，受不了这个罪。可受不了也得受，谁让我是个军人呢，军人以服从为天职。那真是一段灰暗的日子。我记得有个吹圆号的小子很勤奋，大清早的跑到河边吹号，我以为是起床号，‘咚’的一声就从床上跳起来，拔脚就往外冲，把隔壁的老师吓了一跳，以为我梦游。还有个小姑娘失恋了，在宿舍里要死要活，搞得整栋楼的人都没办法睡。也有喝了点酒，大半夜在马路上扯着嗓子吼叫，被居民投诉的。我心想，这要是我的兵，我就让他们去操场上跑个几十圈，再做一百个俯卧撑，看他们还有力气折腾不？可是，不能啊，他们不是兵，一个个像娇花似的，得委婉、迂回着来。”
“你原来是一个英雄？”琥珀不禁用诧异的眼神打量着书记。
书记朗笑着摆手：“我算不上是个英雄，只能算是个战士。你们也是战士，巴赫的战士，莫扎特的战士，贝多芬的战士。”
琥珀抿着嘴笑了：“我们都在为世界的美好而战斗。”
春天的阳光不灼人，但长时间晒着，眼睛也会花。书记用手覆住额头，挡住点阳光。
“下节课，盛骅在钢琴系上导聆课，你没事就过去听听吧！”
琥珀把琴盒挪到前面，搁在怀里，兴致索然地问道：“是在那个大教室吗？”
书记突然放低了声音：“我悄悄告诉你，那些学生抢着去上导聆课，并不是想听盛骅上课，而是想看盛骅的演奏。你看过盛骅的演奏吗？”
琥珀摇摇头，她很少看别人的音乐会。独奏的、合奏的，都不看。她讨厌在音乐厅外被媒体堵着，让她评价别人的演奏，或者是被那些演奏家围着，状似谦虚地向她要点建议。她爱实话实说，结果有次在洗手间听到人家说她可能精神不太正常！她要是真的喜欢哪个演奏家，就会买他的专辑，或者在网上找现场视频，一个人在深夜里闭上眼睛静静地听。snow被乐评家捧上天的时候，她听到乐评家们一上来就夸奖两位演奏者的颜值，这让她起了反感之心，别说音乐会，就连他们的专辑也没听过。
“那你一定要去看下，不然，这华音就白来了。”
从哲学角度讲，透过现象看本质。书记不会无缘无故地一次次向她盛情推销盛骅。琥珀歪着头，挑起一边的眉毛：“书记，你的目的到底是什么？”
书记磊落地指着她大笑：“你这丫头真是古灵精怪，就知道瞒不了你。哎哟，你的年纪也不大，要是那些学生能有你一半，我的头发也能少白点。好吧，说实话，我想你能帮帮盛骅。”
“你在说笑，书记。”盛骅需要人帮吗？不，他跩得一只手就能托起整个地球。
书记正色道：“我是个粗人，如果有言不达意的地方，请你谅解。咱们中国这近五年，盛骅算一个，许维哲算一个，还有好几位年轻人，在国际古典音乐界都拿了大奖。这些成功的例子，让很多家长看到了希望，他们带孩子学音乐、看音乐会，为了给孩子提供优质的教育环境，不仅倾其所有，甚至有些放弃了自己的工作。这是好现象，却又让人觉得担忧。大家蜂拥去学琴，只是要追逐音乐表面的光环，于是按速成的道路去学，等着参赛拿奖。校长和我说，演奏家其实只是个人行为，真正代表一个国家古典音乐水平的，还是室内乐，还是得有自己的作品。室内乐是真正爱音乐的人的所爱，它既不属于明星，也不属于追星者。室内乐是精美细腻的，需要人们耐心、冷静地坐下来体会内部的东西。它是器乐表演艺术领域最高层次的形式，能让人倾听到作曲家的灵魂所在。但是它赚不了大钱，因为它不像独奏，能让所有的聚光灯都对准一个人，也不像交响乐团，能渲染恢宏热烈的气氛，所以它的演出寥寥无几，适合室内乐演奏的小型音乐厅都非常少。中国至今都没有一个职业的室内乐团、重奏团。如果我们的音乐教育一直不重视室内乐，我们的交响乐就会停滞，我们就会一直处于古典音乐艺术的初级阶段。这种观点得转变过来。”
琥珀宽慰书记：“这不仅仅是专属于中国音乐教育的误区，全世界都有，只不过西方乐迷基础深厚，演出形式就多了起来，机会也就多。”
书记不太赞同：“意识到问题，就要去解决问题，不能给自己找理由。校长当时邀请盛骅回国任教，因为他是作曲家，是演奏家，还因为欣赏他对室内乐的态度。他是完全可以成为一位光芒璀璨的独奏家的，可他选择了室内乐。这是一个真心喜欢音乐的人，也一直在致力于古典音乐的推广与普及。和校长长谈后，盛骅就立刻退出了snow回国。可惜室内乐之路，举步维艰。”
这是当然的，靠一个人的力量想要撼动多少年来根深蒂固的观念，哪里容易！可是……盛骅和向晚分开，真的是因为这个原因吗？琥珀表示怀疑。
“盛骅说，一股劲地往前冲是不行的，得放慢步伐。第一步，是让更多的人了解古典音乐并喜欢上它。他开了导聆课，不仅面对校内，每个周日对外界也会开放一节课；第二步，是成立一支职业的室内乐队，他找了沙楠他们三个。只是他手里的事儿太多，又加上他主修的是钢琴，这支弦乐队的进步实在让人不好评价。现在好了，你来了，在弦乐方面，还有谁比你更有发言权？”
绕了一大圈，终于到达目的地。琥珀都想替书记叫一声累，她斟酌了一下语句，希望自己说得客观而又中肯。
“我是在巴黎音乐学院指导过学生，只是我不善言辞，我向来是让他们围成一圈，我坐在中间说：‘我拉，你们看，可以拍视频，不要发问，自己体会’……”
琥珀还没来得及把最后一句“这种方式他们能适应吗”说完，书记已喜出望外地抢着道：“理论总是浮于表面，实践才能出真知。这种方式好！对了，你不远万里来到华音，怎么也得给我们上个一两节大师课吧！我怎么把这茬给忘了。”
琥珀无语，这算不算搬起石头砸自己的脚呢？
书记看出她要拒绝，忙堵住：“你刚刚还说要和我一起为世界的美好而战斗，年轻人可要言出必行啊。沙楠他们三个你要顾着，这边的大师课也要排上日程，你瞧哪天合适？” ↑返回顶部↑