59.劝劝他（1 / 2）
和柯愚在万湖风景区的几天，是南若工作以来最快乐的时光。
无论是白天他们在一起游玩，还是夜里他们在一起做爱。南若觉得整个世界都消失了，只有她和柯愚两个人。她忘了工作、忘了压力、忘了他们的关系，就只有她和他，相爱的他和她。
南若反复地看着她和柯愚的照片。
其实她并不是很喜欢拍照，但是冥冥中似乎有个声音告诉她，快乐不常在，所以南若想拼命地留住它们。
有的照片是典型的游客照，柯愚搂着她，她依偎在柯愚身边，对着镜头温柔地甜笑；有的照片是她拍风景时，柯愚的乱入，他们笑得像个孩子的瞬间；有的照片是他们的影子，柯愚牵着她的手，在湖边、在树林、在山里他们的身影被拉长投在地上。
还有的照片是在湖边木屋里，柯愚坐在露天阳台的椅子上，凝神思考，南若悄悄地拍下了他的侧影。那个侧影里似乎藏着太多太多的情绪，压抑、苦闷、痛苦……全都包裹着他无法排解而出。
自从补课事件后，南若再也不会给任何一个孩子进行课后辅导，包括柯思远。校内托管课结束放学后，学生们排好队走向校门口。
南若和往常一样把学生们送到各自的家长手里，微笑着和他们道别。
就在这个与平常无异的一天放学，南若在接孩子的家长群中看到了杨依。虽然她带着口罩，但南若还是一眼就认出了她，柯思远的脸型和她的一模一样。
杨依也看到了南若，和她点了点头，柯思远开心地和杨依说“妈妈，她就是南老师，南老师特别好”，杨依笑着对南若说谢谢。南若回以一个微笑，说没关系都是应该的。
看着杨依带柯思远离开的背影，南若心头涌上一股苦涩，慢慢传到了她的嘴里，好苦好苦。
他们才是母子啊，即使抚养权归了柯愚、他们光明正大的在一起，也无法改变母子连心的事实，南若终究是多余的。
柯愚最近没有和南若提及任何离婚的进展和抚养权的问题，他不说她也不会问。有时候没有消息就是最好的消息，但在这件事上，南若知道没有消息才是坏消息。
十月下旬，余城的天气开始透着秋风瑟瑟的凉意，桂花时节已过，一些耐不住寂寞的梧桐开始变黄。秋风一扫，黄叶遍地。
疫情复发的消息伴着这波秋风悄悄而来，实验小学的老师们又都在为线上网课时刻准备着，只等文件一下，学校立马停课。
最近杨依总会准时接柯思远放学，南若也会礼貌地和她点头打个招呼。她们之间没有任何超过老师和家长的谈话，但是南若可以清晰地感觉到，杨依知道她，还想和她说些什么。
周五五点半，到了老师们的下班时间，南若在校门口看到了带着口罩的杨依，她，果然在等她。
“南老师”
“您好，思远妈妈”
“可以耽误南老师几分钟吗？我想和你聊聊”
她们坐在距离实验小学不远的一个咖啡店里。南若怕晚上睡不着，点了一杯可可，杨依点了一杯美式。
“南老师，耽误你的私人时间了，不好意思”
“思远妈妈您客气了”
“那我就开门见山，不浪费彼此时间，我想麻烦你劝劝柯愚，让我带走思远”
“啊？”
“南老师，我没别的意思。其实我应该跟你说句抱歉，如果我出国前，不，应该是更早就和柯愚离婚，也就不会给你们之间添麻烦了”
杨依很会讲话。她没有对南若和柯愚之间提出任何带有个人色彩的看法，更没有站在道德角度点评，反而似乎很理解南若的尴尬处境。
“你……我……”，南若一时不知道该说什么。
“南老师，你想问我怎么知道的是吗？你放心，不是柯愚说的，我和他说不到叁句就会吵架，烦都烦死了。我和思远住了一段时间，孩子虽然也没说什么，但是成年人嘛，听完拼拼凑凑也就知道了”，杨依喝了口咖啡，“说来也讽刺，我和柯愚都自认聪明人，怎么生了个有阅读障碍的儿子”
也许杨依是自嘲，也许杨依是无奈，但是在南若听来，她的话里透着对柯思远有阅读障碍的嫌弃。 ↑返回顶部↑
无论是白天他们在一起游玩，还是夜里他们在一起做爱。南若觉得整个世界都消失了，只有她和柯愚两个人。她忘了工作、忘了压力、忘了他们的关系，就只有她和他，相爱的他和她。
南若反复地看着她和柯愚的照片。
其实她并不是很喜欢拍照，但是冥冥中似乎有个声音告诉她，快乐不常在，所以南若想拼命地留住它们。
有的照片是典型的游客照，柯愚搂着她，她依偎在柯愚身边，对着镜头温柔地甜笑；有的照片是她拍风景时，柯愚的乱入，他们笑得像个孩子的瞬间；有的照片是他们的影子，柯愚牵着她的手，在湖边、在树林、在山里他们的身影被拉长投在地上。
还有的照片是在湖边木屋里，柯愚坐在露天阳台的椅子上，凝神思考，南若悄悄地拍下了他的侧影。那个侧影里似乎藏着太多太多的情绪，压抑、苦闷、痛苦……全都包裹着他无法排解而出。
自从补课事件后，南若再也不会给任何一个孩子进行课后辅导，包括柯思远。校内托管课结束放学后，学生们排好队走向校门口。
南若和往常一样把学生们送到各自的家长手里，微笑着和他们道别。
就在这个与平常无异的一天放学，南若在接孩子的家长群中看到了杨依。虽然她带着口罩，但南若还是一眼就认出了她，柯思远的脸型和她的一模一样。
杨依也看到了南若，和她点了点头，柯思远开心地和杨依说“妈妈，她就是南老师，南老师特别好”，杨依笑着对南若说谢谢。南若回以一个微笑，说没关系都是应该的。
看着杨依带柯思远离开的背影，南若心头涌上一股苦涩，慢慢传到了她的嘴里，好苦好苦。
他们才是母子啊，即使抚养权归了柯愚、他们光明正大的在一起，也无法改变母子连心的事实，南若终究是多余的。
柯愚最近没有和南若提及任何离婚的进展和抚养权的问题，他不说她也不会问。有时候没有消息就是最好的消息，但在这件事上，南若知道没有消息才是坏消息。
十月下旬，余城的天气开始透着秋风瑟瑟的凉意，桂花时节已过，一些耐不住寂寞的梧桐开始变黄。秋风一扫，黄叶遍地。
疫情复发的消息伴着这波秋风悄悄而来，实验小学的老师们又都在为线上网课时刻准备着，只等文件一下，学校立马停课。
最近杨依总会准时接柯思远放学，南若也会礼貌地和她点头打个招呼。她们之间没有任何超过老师和家长的谈话，但是南若可以清晰地感觉到，杨依知道她，还想和她说些什么。
周五五点半，到了老师们的下班时间，南若在校门口看到了带着口罩的杨依，她，果然在等她。
“南老师”
“您好，思远妈妈”
“可以耽误南老师几分钟吗？我想和你聊聊”
她们坐在距离实验小学不远的一个咖啡店里。南若怕晚上睡不着，点了一杯可可，杨依点了一杯美式。
“南老师，耽误你的私人时间了，不好意思”
“思远妈妈您客气了”
“那我就开门见山，不浪费彼此时间，我想麻烦你劝劝柯愚，让我带走思远”
“啊？”
“南老师，我没别的意思。其实我应该跟你说句抱歉，如果我出国前，不，应该是更早就和柯愚离婚，也就不会给你们之间添麻烦了”
杨依很会讲话。她没有对南若和柯愚之间提出任何带有个人色彩的看法，更没有站在道德角度点评，反而似乎很理解南若的尴尬处境。
“你……我……”，南若一时不知道该说什么。
“南老师，你想问我怎么知道的是吗？你放心，不是柯愚说的，我和他说不到叁句就会吵架，烦都烦死了。我和思远住了一段时间，孩子虽然也没说什么，但是成年人嘛，听完拼拼凑凑也就知道了”，杨依喝了口咖啡，“说来也讽刺，我和柯愚都自认聪明人，怎么生了个有阅读障碍的儿子”
也许杨依是自嘲，也许杨依是无奈，但是在南若听来，她的话里透着对柯思远有阅读障碍的嫌弃。 ↑返回顶部↑