带着别墅穿八零 第261节（1 / 4）
“嫂子，他们一家以后肯定不敢再来了。”吴香兰替梁振国和苏舒高兴，“那一家子够膈应人的。”
伤害性是没有，但膈应人是够够的了。
苏舒笑了笑，今天能占着理这么骂人还不被人邻居们说，主要还是因为吴姥姥他们前一阵子来农场，大家看到了苏舒和梁振国对吴家人多孝顺多舍得。
这一问，又从吴姥姥和郑有娣口里知道了梁振国小时候爹不管后妈坏的事。
所以在街坊邻居心里，梁振国才是要被可怜的一方。
人会习惯性同情心里认同的弱者。
再加上和梁振国更熟悉，也深知苏舒的为人，知道两夫妻都不是那种坏人，所以觉得梁振国和苏舒这么对梁家人不是因为这两夫妻刻薄，而是梁家人活该。
第456章 养活和养好
吃了早饭梁振国就去院子洗自行车一边等苏舒。
三个孩子一听两人要去买菜立刻去牵他们的儿童自行车。
梁志强蹬着小短腿骑着儿童自行车出来，还和梁振国说：“爸爸你不用去了，陪妈妈去买菜是我们的事情，你不要和我们抢活。”
“是的呀~是的呀~”一一跟着点头。
苏舒涂完防晒霜出来就看到这三个孩子也在等她。
“今天我和爸爸要去更远一点的地方，所以你们三个在家里等我们，李爷爷一会儿要是到了，你们替爸爸妈妈好好照顾李爷爷好不好？等我们回来了，你们再帮我们洗菜好不好？”
苏舒摸了摸三个孩子的脑袋，“下周休息日再陪妈妈去买菜。”
三个孩子很听苏舒的话，苏舒都这么说了他们也没有闹脾气。
再加上苏舒还给他们安排了别的任务，所以三个孩子都答应了。
“爸爸你载着妈妈要骑慢一点哦，不要骑太快。”梁志强想起妈妈以前和他们说的话，又添了上去，“你们要慢慢的，注意安全哦。”
梁振国点了头，等载着苏舒出了小河街他就忍不住问了句，“志强这孩子是不是有点啰嗦的苗头？”
“梁振国啊梁振国，你说得对，你得亏是遇见我了。”苏舒拍拍他的后背，“我算是知道为什么让你自己一个人养孩子，能把两孩子越养越废。”
“志强这哪里是啰嗦？他这是关心懂吗？他们三个骑着自行车去玩的时候，我们会这样叮嘱他，他知道我们是关心他，现在我们出门了，他也反过来关心我们，这是我们投射在孩子身上的感情被孩子回应了。”
“这很好啊，孩子知道父母对他们的爱，也知道他们要怎么爱父母，这也叫言传身教，我们大人的言行就是孩子们的榜样，大人好，孩子们跟着学好，大人不好，孩子们跟着不学好。”
苏舒问梁振国，“你是不是没发现志超和志强这两孩子性格处事上不太一样？他们虽然是双胞胎，但是他们两人性格仔细观察能发现是不太一样的。”
“三个孩子里，志超是做决定的那个，他有大兄长的担当和责任感，别看志强这孩子好像一直被志超这个哥哥保护着，但他很聪明的，他是提建议的那个人，但是这孩子又过于依赖哥哥，他会思考，会提意见，但是又习惯等哥哥拿主意做主。”
“所以等他们上了小学，我打算让志超和志强两人分开，不要在同一个班级里。”苏舒道，“得锻炼志强，让他摆脱掉这种依赖心理，学会自己拿主意做决定。”
梁振国骑车速度渐渐慢了下来，思绪被带到了两孩子身上。
仔细一想，确实如苏舒所言。
只是这些事情，苏舒没有说，他竟然也浑然忽视了。
“那一一呢？”梁振国问。 ↑返回顶部↑
伤害性是没有，但膈应人是够够的了。
苏舒笑了笑，今天能占着理这么骂人还不被人邻居们说，主要还是因为吴姥姥他们前一阵子来农场，大家看到了苏舒和梁振国对吴家人多孝顺多舍得。
这一问，又从吴姥姥和郑有娣口里知道了梁振国小时候爹不管后妈坏的事。
所以在街坊邻居心里，梁振国才是要被可怜的一方。
人会习惯性同情心里认同的弱者。
再加上和梁振国更熟悉，也深知苏舒的为人，知道两夫妻都不是那种坏人，所以觉得梁振国和苏舒这么对梁家人不是因为这两夫妻刻薄，而是梁家人活该。
第456章 养活和养好
吃了早饭梁振国就去院子洗自行车一边等苏舒。
三个孩子一听两人要去买菜立刻去牵他们的儿童自行车。
梁志强蹬着小短腿骑着儿童自行车出来，还和梁振国说：“爸爸你不用去了，陪妈妈去买菜是我们的事情，你不要和我们抢活。”
“是的呀~是的呀~”一一跟着点头。
苏舒涂完防晒霜出来就看到这三个孩子也在等她。
“今天我和爸爸要去更远一点的地方，所以你们三个在家里等我们，李爷爷一会儿要是到了，你们替爸爸妈妈好好照顾李爷爷好不好？等我们回来了，你们再帮我们洗菜好不好？”
苏舒摸了摸三个孩子的脑袋，“下周休息日再陪妈妈去买菜。”
三个孩子很听苏舒的话，苏舒都这么说了他们也没有闹脾气。
再加上苏舒还给他们安排了别的任务，所以三个孩子都答应了。
“爸爸你载着妈妈要骑慢一点哦，不要骑太快。”梁志强想起妈妈以前和他们说的话，又添了上去，“你们要慢慢的，注意安全哦。”
梁振国点了头，等载着苏舒出了小河街他就忍不住问了句，“志强这孩子是不是有点啰嗦的苗头？”
“梁振国啊梁振国，你说得对，你得亏是遇见我了。”苏舒拍拍他的后背，“我算是知道为什么让你自己一个人养孩子，能把两孩子越养越废。”
“志强这哪里是啰嗦？他这是关心懂吗？他们三个骑着自行车去玩的时候，我们会这样叮嘱他，他知道我们是关心他，现在我们出门了，他也反过来关心我们，这是我们投射在孩子身上的感情被孩子回应了。”
“这很好啊，孩子知道父母对他们的爱，也知道他们要怎么爱父母，这也叫言传身教，我们大人的言行就是孩子们的榜样，大人好，孩子们跟着学好，大人不好，孩子们跟着不学好。”
苏舒问梁振国，“你是不是没发现志超和志强这两孩子性格处事上不太一样？他们虽然是双胞胎，但是他们两人性格仔细观察能发现是不太一样的。”
“三个孩子里，志超是做决定的那个，他有大兄长的担当和责任感，别看志强这孩子好像一直被志超这个哥哥保护着，但他很聪明的，他是提建议的那个人，但是这孩子又过于依赖哥哥，他会思考，会提意见，但是又习惯等哥哥拿主意做主。”
“所以等他们上了小学，我打算让志超和志强两人分开，不要在同一个班级里。”苏舒道，“得锻炼志强，让他摆脱掉这种依赖心理，学会自己拿主意做决定。”
梁振国骑车速度渐渐慢了下来，思绪被带到了两孩子身上。
仔细一想，确实如苏舒所言。
只是这些事情，苏舒没有说，他竟然也浑然忽视了。
“那一一呢？”梁振国问。 ↑返回顶部↑