重回1988之IT女王 第542节（2 / 4）
第一届培训班，一下子就出了三位大神，实在引人心动。
全国各地的土豪们蜂拥而至，砸钱想为自己的儿女买个好前程。
紫金的教辅机器人被嘲笑为「穷人的扫盲班」，想要成为精英的人，根本就不会买。
为人父母的心态是在不断变化的：孩子刚生下来的时候，想的是我不求他出人头地，只要健康平安就好了。
等上学之后，就发现不行，忍不了，怎么笨成这样，最简单的微积分都不会！
在高考之前，大多数父母都觉得自己的孩子可牛逼了，将来必成名成家。
穷人的扫盲班？我聪明的天才宝宝怎么可能会需要这种东西。
于是，跟着各省市教育大纲走的紫金教辅机器人受到了冷遇。
“安总，要是再不搞点素质教育，咱们就要压货了。”营销总监恳请安夏让软件部赶紧升级，至少做点什么。
哪怕有个1，他们也敢吹到100，如果是0，实在没法吹。
教育软件开发部门也很着急，整整三天，在一线城市的销售量呈现出断崖式的下跌，每一天的销量几乎只有前一天的二分之一，这谁能受得了。
他们做了五份方案，想要为软件强行续命。
第一个方案：降价。
被安夏直接毙了：“影响销售量的是价格吗？我们的软件才一百多块，连智能辅助机器人的顶配版是五百九十九，跟我们的竞争对手不是九十九块钱，而是十万块钱的顶级辅导班。”
第二个方案：送东西。
也被安夏毙了：“又不是九月一日刚开学，送书包送文具，花钱不少，意义不大。”
第三个方案：请名师打广告。
又被安夏毙了：“我们一直都在用名师做为宣传点，对于家长来说，没有什么样区别。”
第四个方案：请家长打广告
请家长来现身说法，自己的孩子原来成绩如何的不好，现在的成绩怎么升上去了。
第五个方案：购买紫金顶配辅助软件，额外赠送素质教育线ꁘꁘ验课。
市场营销部门内部分歧很大。
支持第四个方案的人认为会让家长有想试试的冲动。
反对的人认为：这也太假了，随便来个人都能说自己有个孩子，成绩有了对比，一点可信度都没有。
支持第五个方案的人认为竞争对手不就强在线ꁘꁘ验吗？我们也有！
反对的人则认为现在有已经迟了，何况还是微缩版的，只有体验课，差太多了，花了钱，效果还不好。
部门内分为两派，谁也说服不了谁，主管自己认同的是第四个方案，认为现在的受众警惕性没这么强。
对于名人愿意现身说法这一套还是吃的。
找些有孩子的名人，拍几条广告，这个计划可行。
计划书交到安夏这里，安夏批准了名人广告计划，同时告诉薛露：“抓紧收集证据。” ↑返回顶部↑
全国各地的土豪们蜂拥而至，砸钱想为自己的儿女买个好前程。
紫金的教辅机器人被嘲笑为「穷人的扫盲班」，想要成为精英的人，根本就不会买。
为人父母的心态是在不断变化的：孩子刚生下来的时候，想的是我不求他出人头地，只要健康平安就好了。
等上学之后，就发现不行，忍不了，怎么笨成这样，最简单的微积分都不会！
在高考之前，大多数父母都觉得自己的孩子可牛逼了，将来必成名成家。
穷人的扫盲班？我聪明的天才宝宝怎么可能会需要这种东西。
于是，跟着各省市教育大纲走的紫金教辅机器人受到了冷遇。
“安总，要是再不搞点素质教育，咱们就要压货了。”营销总监恳请安夏让软件部赶紧升级，至少做点什么。
哪怕有个1，他们也敢吹到100，如果是0，实在没法吹。
教育软件开发部门也很着急，整整三天，在一线城市的销售量呈现出断崖式的下跌，每一天的销量几乎只有前一天的二分之一，这谁能受得了。
他们做了五份方案，想要为软件强行续命。
第一个方案：降价。
被安夏直接毙了：“影响销售量的是价格吗？我们的软件才一百多块，连智能辅助机器人的顶配版是五百九十九，跟我们的竞争对手不是九十九块钱，而是十万块钱的顶级辅导班。”
第二个方案：送东西。
也被安夏毙了：“又不是九月一日刚开学，送书包送文具，花钱不少，意义不大。”
第三个方案：请名师打广告。
又被安夏毙了：“我们一直都在用名师做为宣传点，对于家长来说，没有什么样区别。”
第四个方案：请家长打广告
请家长来现身说法，自己的孩子原来成绩如何的不好，现在的成绩怎么升上去了。
第五个方案：购买紫金顶配辅助软件，额外赠送素质教育线ꁘꁘ验课。
市场营销部门内部分歧很大。
支持第四个方案的人认为会让家长有想试试的冲动。
反对的人认为：这也太假了，随便来个人都能说自己有个孩子，成绩有了对比，一点可信度都没有。
支持第五个方案的人认为竞争对手不就强在线ꁘꁘ验吗？我们也有！
反对的人则认为现在有已经迟了，何况还是微缩版的，只有体验课，差太多了，花了钱，效果还不好。
部门内分为两派，谁也说服不了谁，主管自己认同的是第四个方案，认为现在的受众警惕性没这么强。
对于名人愿意现身说法这一套还是吃的。
找些有孩子的名人，拍几条广告，这个计划可行。
计划书交到安夏这里，安夏批准了名人广告计划，同时告诉薛露：“抓紧收集证据。” ↑返回顶部↑