分卷(3)(2 / 5)

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  哟,还前世。钱深打趣道,采访一下程默老师,你的前世爱人和心愿能描述一下吗?
  程默给了他一个冷眼,不能。
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  日子就这么不急不缓的过去,程风在学生中的口碑水涨船高,女生对着他犯花痴,就算听不懂上的课是什么玩意,看颜值也得认真听下去;男生则对他天南海北的引申很感兴趣,他能从数列公式讲到中美贸易战,最神奇的是,不管话题拉到多远,一句总而言之,都能妥妥的拉回数学中。
  程风的授课方式很像大学教授,与之不同的是他强烈紧凑的节奏感引申多长时间、讲知识点多长时间,都在他的预控范围,尽可能让全体学生都进入到他的节奏中去。
  一回程默在上语文课时,发现中间几排一群女生咯咯咯笑个不停。
  虽然她们在努力压抑,但抖动的肩膀、憋笑的红脸,以及掩藏不住的手机实在太引人注目了。
  今天有教导主任巡查,程默也不得不提起精神,走下去屈指扣了扣女生的桌子。
  那女生叫王珂,剪了个齐刘海儿,她一抬头看到程默站在她旁边,吓得把手机摔在地上。
  程默叹了口气,心道我又不会没收,心理素质不行啊。
  他弯腰一捡,手机屏幕上正放一个视频里面全是程风。
  走路的程风、上课的程风、吃饭的程风不得不说,魅力十足。
  程默皱眉盯着王珂。
  王珂慌忙说,对不起老师,我不应该上课看手机,可是这个手机是我
  不是。程默不解地问,这什么,是你们拍摄剪辑的?
  王珂一愣,忙连连点头。
  程风知道吗?程默得到否定的回复后,又说,这侵犯肖像权吧?
  王珂傻傻看着他,抖音很多都是这样上传的啊
  程默懵逼地回视,抖音是什么?
  王珂:
  班长孙语微怯怯说,发表原创小视频的APP,我们就想让大程老师C位出道。
  程默更糊涂了,他不是老师吗?你们想让他去演艺圈发展?
  全班:
  于是这节语文课,就在全班给程默科普网络知识中落下帷幕。
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  回办公室后,程默回想起学生们一脸您这是还没通网呢吧的表情,越想越气,老钱,钱老板!
  钱深欢天喜地地应了声,到!默爷。难得您传唤小的,有何贵干呐?
  程默试探着问,你知道抖音吗?
  当然知道,这都八百年前的过气APP了等等。钱深乐了,问出这么先进的问题,不像你啊。
  旁边工位的刘倩从疯狂码字的状态中抬头,小圆脸上声情并茂,默啊,妈妈对你很失望,我这本小说可是以你为原型写的,你能不能跟上科技发展的脚步长进点啊! ↑返回顶部↑

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