第369节（2 / 4）
那孩子圆头圆脑，有着很短的黑发，马铃薯一样圆嘟嘟的亚洲脸庞，眉毛很粗，眼睛很圆。叫人看一眼就印象深刻。
“觉得他们很厉害吗？”彼得问黛茜。
“厉害！”黛茜道。
“我可以教你。”彼得伸出手来，“我们也能像他们滑的那样好。”
他要教黛茜怎么样在平稳滑行的基础上变换姿势，黛茜想学转圈，他用手牵引着她，教她提起脚，缓慢地在原地旋转一圈。
“这样就很好看。”彼得道，“对吗？”
“我会像小天鹅吗？”黛茜问。
“你就是最好看的小天鹅。”彼得道。
老天鹅在后面孤独地自己一个人溜冰。
黛茜溜着溜着，在溜冰场一角，又看见刚才追着大姐姐跑的同龄人。
那小男孩这次换了一个人跟着，同样是青春靓丽的姐姐，那姐姐的动作比之前一位要快，小男孩居然还能跟上，前面的人变换什么姿势，他也变换什么姿势。
真是个溜冰天才。
溜到黛茜面前时，大概团子的目光太过专注，引得那小豆丁来瞧。
他看一看黛茜，在她面前“嗤”一下刹住了脚。
黛茜瞧着他，他瞧着黛茜。
两个小的互相盯着对方看。
不知道看了有多久，黛茜想要打招呼，对方却先一步开口，吧啦吧啦地说出一句她听不懂的长句子来。
听不懂，主要因为那是外语。
黛茜就看彼得。
彼得听得出来那是日语。可惜的是，他并不会讲日语，能勉强听出来个“为什么”。
“这是个日本小朋友。”彼得告诉黛茜。
黛茜的新奇劲儿就上来，要跟小朋友说你好。
那马铃薯小豆丁一听黛茜说话，连连点头，说：“good，good！”
这大概也是他掌握的为数不多的外文词汇。
黛茜连忙道：“你也很棒好吗？”
语言不通，沟通就有障碍。
正当彼得要掏出手机在线翻译的时候，托尼走上前来：“这是谁家的小孩？”
“不知道，斯塔克先生。”彼得环顾四周，“父母大概就在附近。”
托尼于是用日语对马铃薯小豆丁说了几句话。
小豆丁老神在在，连连点头，抱着两条胳膊，也回几句话。 ↑返回顶部↑
“觉得他们很厉害吗？”彼得问黛茜。
“厉害！”黛茜道。
“我可以教你。”彼得伸出手来，“我们也能像他们滑的那样好。”
他要教黛茜怎么样在平稳滑行的基础上变换姿势，黛茜想学转圈，他用手牵引着她，教她提起脚，缓慢地在原地旋转一圈。
“这样就很好看。”彼得道，“对吗？”
“我会像小天鹅吗？”黛茜问。
“你就是最好看的小天鹅。”彼得道。
老天鹅在后面孤独地自己一个人溜冰。
黛茜溜着溜着，在溜冰场一角，又看见刚才追着大姐姐跑的同龄人。
那小男孩这次换了一个人跟着，同样是青春靓丽的姐姐，那姐姐的动作比之前一位要快，小男孩居然还能跟上，前面的人变换什么姿势，他也变换什么姿势。
真是个溜冰天才。
溜到黛茜面前时，大概团子的目光太过专注，引得那小豆丁来瞧。
他看一看黛茜，在她面前“嗤”一下刹住了脚。
黛茜瞧着他，他瞧着黛茜。
两个小的互相盯着对方看。
不知道看了有多久，黛茜想要打招呼，对方却先一步开口，吧啦吧啦地说出一句她听不懂的长句子来。
听不懂，主要因为那是外语。
黛茜就看彼得。
彼得听得出来那是日语。可惜的是，他并不会讲日语，能勉强听出来个“为什么”。
“这是个日本小朋友。”彼得告诉黛茜。
黛茜的新奇劲儿就上来，要跟小朋友说你好。
那马铃薯小豆丁一听黛茜说话，连连点头，说：“good，good！”
这大概也是他掌握的为数不多的外文词汇。
黛茜连忙道：“你也很棒好吗？”
语言不通，沟通就有障碍。
正当彼得要掏出手机在线翻译的时候，托尼走上前来：“这是谁家的小孩？”
“不知道，斯塔克先生。”彼得环顾四周，“父母大概就在附近。”
托尼于是用日语对马铃薯小豆丁说了几句话。
小豆丁老神在在，连连点头，抱着两条胳膊，也回几句话。 ↑返回顶部↑